[1]
“DIÁLOGO INSTITUCIONAL E ACESSO À JUSTIÇA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO ‘FALANDO SÉRIO’”, Nomos: Revista do PPGD/UFC, vol. 44, nº 2, p. 93–113, jun. 2025, Acesso em: 13º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/nomos/article/view/40237