Ser mãe e enfermeira: questões sobre gênero e a sobreposição de papéis sociais

Autores

  • Bruna Caroline Rodrigues Universidade Estadual de Maringá
    • Muriel Fernanda de Lima Universidade Estadual de Maringá
      • Bruno Maschio Neto Universidade Estadual de Maringá
        • Graziela Lopes de Oliveira Universidade Estadual de Maringá
          • Aurea Christina de Paula Corrêa Universidade Federal do Mato Grosso
            • Ieda Harumi Higarashi Universidade Estadual de Maringá

              Palavras-chave:

              Identidade de Gênero, Enfermagem, Relações Mãe-Filho, Saúde da Mulher

              Resumo

              Objetivo: descrever as experiências de mães enfermeiras no conciliamento de seus papéis sociais. Métodos: estudo qualitativo, realizado com 10 mães enfermeiras. A seleção das participantes se deu pelo método de bola de neve, e por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados a partir da análise de conteúdo. Resultados: os dados encontrados levaram à configuração de três categorias: Aprendendo a ser mãe, Conciliando os diferentes papéis sociais: ser mãe, esposa e profissional e O pai como participante ativo na criação dos filhos. Conclusão: apesar de a maternidade ser considerada um marco importante na vida dos sujeitos, estas apontaram a retomada da vida profissional como condição para a conquista da autoestima e do melhor convívio social, mesmo com o surgimento de dificuldades como o retorno ao trabalho, a ausência no seio de suas famílias e a configuração de uma rede de apoio.

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              Publicado

              2017-06-12

              Edição

              Seção

              Artigos de Pesquisa

              Como Citar

              1.
              Rodrigues BC, Lima MF de, Maschio Neto B, Oliveira GL de, Corrêa AC de P, Higarashi IH. Ser mãe e enfermeira: questões sobre gênero e a sobreposição de papéis sociais. Rev Rene [Internet]. 12º de junho de 2017 [citado 29º de maio de 2026];18(1):91-8. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/19217