Políticas de educação permanente e formação em saúde: uma análise documental

Autores

  • Raquel Mendes Celedônio
    • Maria Salete Bessa Jorge
      • Danielle Christine Moura dos Santos
        • Consuelo Helena Aires de Freitas
          • Francisca Ozanira Torres Pinto de Aquino

            Palavras-chave:

            Educação em Saúde, Política de Saúde, Recursos Humanos em Saúde.

            Resumo

            Na construção do Sistema Único de Saúde, a formação em saúde e a educação permanente para profissionais são consideradas instrumentos para as mudanças e transformações em uma sociedade. Desse modo, objetivou-se analisar publicações científicas e documentos do Ministério da Saúde acerca da política nacional de educação permanente. Trata-se de análise documental realizada no período de março a setembro de 2011, com busca em publicações do Ministério da Saúde. Encontraram-se oito documentos, analisados por catalogação em quadros sínteses e análise de conteúdo. A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde foi implantada como uma das estratégias do Sistema Único de Saúde para mudar aspectos da formação profissional em saúde. Conclui-se que apesar das necessidades de mudança, a formação dos profissionais mostra-se como um desafio, pois se configura com a complexidade da gestão, do serviço e do ensino com as políticas intergovernamentais entre os Ministérios da Saúde e Educação.

            DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20120005000015

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            Publicado

            2012-10-23

            Edição

            Seção

            Artigos de Pesquisa

            Como Citar

            1.
            Celedônio RM, Jorge MSB, Santos DCM dos, Freitas CHA de, Aquino FOTP de. Políticas de educação permanente e formação em saúde: uma análise documental. Rev Rene [Internet]. 23º de outubro de 2012 [citado 13º de maio de 2026];13(5). Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4112