Uso do partograma em maternidades escola de Alagoas

Autores

  • Luciana de Amorim Barros
    • Regina Célia Sales Santos Veríssimo

      Palavras-chave:

      Parto, Trabalho de Parto, Evolução Clínica, Parto Humanizado, Registros Médicos.

      Resumo

      O objetivo deste estudo foi determinar a frequência de uso do partograma em maternidades escola de Alagoas, Brasil. Foi um estudo descritivo de corte transversal. A amostra constou de 171 prontuários de puérperas assistidas durante o trabalho de parto. Foram coletados dados relativos ao uso do partograma e de seus itens: dilatação cervical, altura da apresentação, variedade de posição, batimentos cardíacos fetais, dinâmica uterina, condições da bolsa, uso de ocitocina, uso de medicamentos/fluidos/anestesia, nome da gestante, data, hora real, hora de registro e assinatura do examinador. Estes foram analisados quanto ao registro total, parcial ou ausência de registro. A frequência de uso do partograma foi de 42%. Conclui-se que a freqüência de uso do partograma na instituição estudada é limitada, devido sua baixa utilização, e quando utilizados, seus itens não foram totalmente preenchidos.

      DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20110003000015

      Downloads

      Os dados de download ainda não estão disponíveis.

      Downloads

      Publicado

      2011-06-30

      Edição

      Seção

      Artigos de Pesquisa

      Como Citar

      1.
      Barros L de A, Veríssimo RCSS. Uso do partograma em maternidades escola de Alagoas. Rev Rene [Internet]. 30º de junho de 2011 [citado 29º de abril de 2026];12(3). Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4284