Título Padrão

Autores

  • Evanilda Souza de Santana Carvalho
  • Norma Carapiá Fagundes

Palavras-chave:

Bolsas e Estágios, Educação em enfermagem.

Resumo

Discute a inserção do enfermeiro na preceptoria de estágios supervisionados do curso de enfermagem. Objetivos: apreenderas diferentes visões sobre a preceptoria entre enfermeiros que exercem esta atividade em unidades hospitalares; identificar avanços e dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros no exercício da preceptoria; identificar demandas para educação permanente dos preceptores; contribuir para a institucionalização da preceptoria nos cursos de graduação em enfermagem. Resultados e discussão: evidenciou-se um despreparo dos enfermeiros para o exercício da preceptoria; pouco compromisso da universidade em relação à qualificação dos preceptores e ao acompanhamento do estágio; pouco envolvimento dos preceptores no planejamento das atividades; descontinuidade nas ações provocada pela rotatividade de enfermeiros, pouca disponibilidade desses profissionais nos serviços e pelo afastamento da universidade nos períodos não letivos. Considerações finais: os resultados corroboram a necessidade de uma política de estágio claramente definida e planejada entre a universidade e os serviços de saúde.

DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20080002000012

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Publicado

2008-04-05

Edição

Seção

Artigos de Pesquisa

Como Citar

1.
Título Padrão. Rev Rene [Internet]. 5º de abril de 2008 [citado 4º de fevereiro de 2026];9(2). Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5043