Competências em promoção da saúde: uma análise conceitual

Lucas Dias Soares Machado; Pedro Lucas Ferreira Mota; Paloma Loiola Leite; Antonio Germane Alves  Pinto; Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho; Maria Rocineide Ferreira da  Silva

doi:10.36517/2175-6783.20262796148

Autores

Lucas Dias Soares Machado Universidade Regional do Cariri https://orcid.org/0000-0003-4450-3796
Pedro Lucas Ferreira Mota Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0000-0002-3181-6585
Paloma Loiola Leite Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0000-0002-2380-8462
Antonio Germane Alves Pinto Universidade Regional do Cariri https://orcid.org/0000-0002-4897-1178
Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho Universidade Estadual do Ceará https://orcid.org/0000-0002-3406-9685
Maria Rocineide Ferreira da Silva Universidade Estadual do Ceará https://orcid.org/0000-0002-6086-6901

DOI:

https://doi.org/10.36517/2175-6783.20262796148

Palavras-chave:

Promoção da Saúde; Educação Baseada em Competências; Formação de Conceito; Competência Profissional; Saúde Pública.

Resumo

Objetivo: analisar os atributos, antecedentes e consequentes do conceito competências em promoção da saúde. Métodos: análise de conceito segundo o Modelo de Análise Conceitual e operacionalizada mediante revisão integrativa nas bases de dados usando os descritores “clínical competence”, “professional competence” e “health promotion” que considerou a análise de 40 estudos. Resultados: competências em promoção da saúde articulam conhecimentos, habilidades e atitudes fundamentais à prática efetiva em promoção da saúde, ancorando-se nos princípios e valores da promoção da saúde e em uma base ética e cultural que reconhece as particularidades e necessidades dos indivíduos e seus territórios. Estas competências contribuem para o desenvolvimento profissional contínuo e de qualidade. Conclusão: o conceito competências em promoção da saúde engloba atributos, antecedentes e consequentes concernentes com o avanço das práticas em promoção da saúde, coadunando elementos essenciais para elucidá-lo e promover sua tradução política, teórica, prática e em pesquisa. Contribuições para a prática: a adoção de competências em promoção da saúde fortalece o campo teórico e prático, alinhando-se a diretrizes internacionais e à efetividade das práticas, favorecendo qualidade de vida e bem-estar. Esclarecer esse conceito contribui para a prática profissional ao oferecer subsídios para sua aplicação.

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