Curso técnico de enfermagem: motivos de ingresso na percepção de seus alunos

Authors

  • Girlene Maria Magalhães Cavalcante de Alencar
  • Francisca de Fátima Vasconcelos
  • Daniele Mary Silva de Brito
  • Thereza Maria Magalhães Moreira

Keywords:

Ensino, Educação em enfermagem.

Abstract

Objetivou-se investigar os motivos de ingresso de alunos em um curso técnico de enfermagem. O estudo descritivo qualitativo foi desenvolvido em fevereiro de 2002, com 56 alunos de um curso técnico de enfermagem privado. Os aspectos éticos foram considerados. Os achados foram organizados em categorias temáticas e analisados, mostrando os seguintes motivos: Preocupação social, contato anterior com a profissão, gostar de cuidar, interesse pela área ou por áreas afins, oferta de trabalho e vocação/vontade própria ou de outrem. Conclui-se que os achados são importantes para orientação dos cursos técnicos de enfermagem. Recomenda-se realizar novas pesquisas em outras instituições, inclusive públicas.

DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2002000200008

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Published

2002-08-01

Issue

Vol. 3 No. 2 (2002)

Section

Research Article

How to Cite

1.
Curso técnico de enfermagem: motivos de ingresso na percepção de seus alunos. Rev Rene [Internet]. 2002 Aug. 1 [cited 2026 Feb. 6];3(2). Available from: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5777