Conhecimentos de familiares sobre os cuidados com recém-nascidos

Ana Leticia Monteiro Gomes; Cristiane Rodrigues da Rocha; Danielle de Mendonça Henrique; Mirza Almeida Santos; Leila Rangel da Silva

Autores/as

Ana Leticia Monteiro Gomes Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Cristiane Rodrigues da Rocha Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Danielle de Mendonça Henrique Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Mirza Almeida Santos Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Leila Rangel da Silva Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Palabras clave:

Recém-Nascido; Educação em Saúde; Enfermagem.

Resumen

Objetivo: analisar os conhecimentos que os familiares adquiriram sobre os cuidados com o recém-nascido, antes e após sua participação no grupo de acolhimento mãe-pai-bebê. Métodos: estudo quantitativo e descritivo, cujo cenário foi um centro municipal de saúde, com 27 participantes. Os dados foram coletados por um questionário aplicado antes e após a atividade educativa e analisados comparando-se as respostas por itens. Resultados: os cuidados corretamente modificados foram: utilização de talco, sabonete, chá, objetos no umbigo, horário do banho de sol, correta higienização da genitália masculina, cuidados com a caderneta da criança e as eliminações fisiológicas. Conclusão: os familiares informaram mudanças positivas para os cuidados dos recém-nascidos mediante a participação das ações de educação em saúde, sugerindo que essa atividade desenvolvida com os cuidadores permite reduzir riscos à saúde de recém-nascidos

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Biografía del autor/a

Ana Leticia Monteiro Gomes, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Cristiane Rodrigues da Rocha, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Danielle de Mendonça Henrique, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Mirza Almeida Santos, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Leila Rangel da Silva, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.