Coadjuvantes das mudanças no contexto do ensino e da prática da enfermagem obstétrica

Autores/as

  • Torcata Amorim
    • Dulce Maria Rosa Gualda

      Palabras clave:

      Enfermagem Obstetrícia, Prática Profissional, Pesquisa Qualitativa.

      Resumen

      A pesquisa buscou conhecer os fatores que facilitaram a formação e reinserção das enfermeiras obstétricas na assistência ao parto, a partir da década de 1980 do século XX. Para compreender o processo, foi utilizada a História Oral Temática, metodologia que permite perceber o passado como algo que tem continuidade hoje. Foram entrevistadas 11 profissionais que participaram ativamente do processo, como coordenadoras e docentes de cursos de especialização em enfermagem obstétrica, membros da Área Temática Saúde da Mulher do Ministério da Saúde e da Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras. Dentre os fatores que contribuíram, estão as políticas ministeriais, o financiamento de cursos de especialização, a continuidade da atuação das profissionais e a criação dos Centros de Parto Normal. Conclui-se que o reconhecimento do trabalho dos profissionais depende de uma formação e atuação de qualidade, e que, é necessário realizar pesquisas sobre sua atuação, e divulgar seus resultados.

      DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20110004000022

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      Publicado

      2011-08-31

      Número

      Sección

      Artigos de Pesquisa

      Cómo citar

      1.
      Amorim T, Gualda DMR. Coadjuvantes das mudanças no contexto do ensino e da prática da enfermagem obstétrica. Rev Rene [Internet]. 2011 Aug. 31 [cited 2026 Jun. 4];12(4). Available from: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4352