Título Padrão

Autores/as

  • Thiago Moura de Araújo
  • Neiva Francenely Cunha Vieira
  • Márcio Flávio Moura de Araújo
  • Patrícia Neyva da Costa Pinheiro

Palabras clave:

Saúde do Adolescente, Conhecimento, Síndrome de Imunodeficiência Adquirida, Grupos de Treinamento de Sensibilização, Organizações Não Governamentais.

Resumen

Objetivou-se analisar o conhecimento sobre Aids em grupos de adolescentes de Organizações Sociais Civis (OSC) que adotavam a abordagem grupal, em Fortaleza-Ceará. Acompanhou-se durante três encontros 24 jovens de ambos os sexos, entre 13-24 anos, de dois grupos organizados por OSC. Para a coleta de dados utilizou-se da observação participante e da aplicação de um questionário estruturado. Identificou-se que maioria dos adolescentes tem conhecimento sobre Aids e seus meios de prevenção, contudo ainda há dúvidas em relação à transmissão do HIV. A televisão foi o veículo mais referido (91,6%), seguido pela escola (87,5%) e amigos (75,0%) como fonte de informação sobre Aids. O diálogo com os pais, sobre sexualidade, ocorria em 50,0% dos pesquisados às vezes, em detrimento de 12,5% que dialogavam sempre. Conclui-se que a abordagem grupal é um recurso na educação em saúde de adolescente no contexto da Aids, ao promover o conhecimento com mais dinamismo.

DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2010000300008

Publicado

2010-06-19

Número

Sección

Artigos de Pesquisa

Cómo citar

1.
Título Padrão. Rev Rene [Internet]. 2010 Jun. 19 [cited 2026 Feb. 4];11(3). Available from: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4587