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Resumen

Objetivou-se, nesse estudo, identificar o conhecimento produzido sobre o tema Ludo nos artigos disponíveis numa base de dados. O estudo, de caráter descritivo, foi baseado em um levantamento bibliográfico realizado em periódicos indexados no Lilacs e publicados entre os anos de 1985 e 2001. Selecionou-se 39 artigos que foram agregados em categorias e subcategorias. As categorias versam sobre a importância do brinquedo no desenvolvimento infantil e sobre sua aplicação. Concluiu-se que apesar de ser grande o interesse dos pesquisadores pela temática, suas publicações continuam limitadas ao discurso e poucas são as experiências divulgadas com a aplicação permanente do Ludo.

DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20020002000013