Evaluación del estrés en madres de recién nacidos ingresados en una unidad de cuidados intensivos neonatales.
DOI:
https://doi.org/10.36517/2175-6783.20262796457Palabras clave:
Estrés Psicológico, Madres, Pruebas Psicológicas, Recién Nacido, Unidades de Cuidado Intensivo NeonatalResumen
Objetivo: Medir el nivel de estrés de las madres de recién nacidos ingresados en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales mediante la Escala de Estrés Parental: Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Métodos: Estudio transversal con 81 madres. Los datos se obtuvieron mediante dicha escala, compuesta por tres dimensiones: sonidos e imágenes, apariencia y comportamiento del bebé, y cambios en el rol parental. Se aplicaron análisis descriptivos e inferenciales. Resultados: La dimensión “Sonidos e imágenes” presentó los niveles más bajos de estrés, con promedios de 2,46 y 2,40, clasificados como ligeramente estresantes. La dimensión “Apariencia y comportamiento del bebé” mostró estrés moderado, con promedios de 3,40 y 3,21. La dimensión “Cambios en el rol parental” registró las puntuaciones más altas, con promedios de 4,32 y 4,31, indicando alto estrés. La media total de la escala fue de 3,43, lo que caracteriza estrés moderado. La escala mostró alta fiabilidad (alfa = 0,93). Conclusión: Las madres presentaron elevados niveles de estrés, principalmente por la alteración del rol parental. Contribuciones a la práctica: Los hallazgos destacan la necesidad de estrategias para identificar y reducir el estrés materno, promover la participación parental, mejorar la comunicación y ofrecer apoyo emocional en la unidad neonatal.
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