Dialogando com os jovens sobre a obesidade através de uma Web-Rádio

Autori

  • Raimundo Augusto Martins Torres Universidade Estadual do Ceará
  • Leidy Dayane Paiva de Abreu Universidade Estadual do Ceará
  • Karlla da Conceição Bezerra Brito Veras Universidade Estadual do Cerá-UECE.
  • Aretha Feitosa de Araújo Universidade Estadual do Ceará
  • Isabela Gonçalves Costa Universidade Estadual do Ceará
  • Anita Saraiva Dornelles Maciel Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.36517/resdite.v2i2.31117

Abstract

Introdução: A obesidade como um problema de saúde pública vem despertando a necessidade de se discutir com as juventudes maneiras de educação e prevenção cotidiana. O objetivo deste estudo, portanto, é descrever o uso de uma Tecnologia Digital de Informação e Comunicação, como a Web Rádio "AJIR", para promover a discussão sobre obesidade entre jovens escolares através do Programa em “Sintonia com a Saúde”. Métodos: O estudo trata de uma pesquisa–interventiva, na qual se descrevem as ações de intervenção de uma enfermeira junto a jovens de uma escola pública do município de São Benedito/CE, por meio do projeto de extensão “Em Sintonia com a Saúde” veiculado pela Web Rádio AJIR. O público principal do programa da Web Rádio foi de 19 escolares do nono ano do ensino fundamental. Resultados e discussões: Foi possível perceber, através dos questionamentos, que alguns estudantes sabem da definição, tipos e causas da diabetes e também aprofundaram seus conhecimentos sobre a temática obesidade, apresentando dúvidas sobre as doenças ocasionadas por ela e seus fatores de riscos. Conclusão: A Web Rádio é um avanço tecnológico que está conquistando os ambientes escolares e que proporciona aos estudantes uma forma diferenciada de educação em saúde, encorajando-os à adoção de hábitos de vida saudáveis. sobre as doenças ocasionadas por ela e seus fatores de riscos. 

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Biografie autore

  • Raimundo Augusto Martins Torres, Universidade Estadual do Ceará

    Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1995), mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2009). Desenvolve estudos e pesquisas na área de Enfermagem, com ênfase em Políticas e Práticas de cuidado em Saúde, Juventude, Gênero, AIDS, Comunicação e Saúde e Tecnologias da Informação, Comunicação e Educação.

  • Leidy Dayane Paiva de Abreu, Universidade Estadual do Ceará

    Mestre pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Graduada em Biologia (2010) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Técnica em Meio Ambiente (2012) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Sobral. Especialista em Gestão Ambiental (2014) pela mesma instituição. Graduada em Enfermagem (2015) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. Membro do Laboratório de Práticas Coletivas em Saúde e Enfermagem (LAPRACS). 

  • Karlla da Conceição Bezerra Brito Veras, Universidade Estadual do Cerá-UECE.

    Cursando Mestrado profissional de ensino na saúde, pela Universidade Estadual do Ceará-UECE. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (Concluído em 2011), Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Faculdade Metropolitana Grande Fortaleza - FAMETRO (Concluído em 2014) e Especialista em Gerontologia pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA . (Conclusão em 2016). Atualmente é funcionária pública na Secretaria Municipal de Saúde de São Benedito-Ceará, onde coordenada o Programa Saúde na Escola-P.S.E., e o Núcleo de Apoio a Saúde da Família-N.A.S.F.

  • Aretha Feitosa de Araújo, Universidade Estadual do Ceará

    Enfermeira Sanitarista. Doutoranda em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (UECE). Mestre em Ensino na Saúde (UECE). Coordenadora Pedagógica do Projeto de Extensão: Web Rádio PROEX/UECE com as juventudes inseridas no contexto escolar da região do Cariri.

  • Isabela Gonçalves Costa, Universidade Estadual do Ceará

    Universidade Estadual do Ceará.

  • Anita Saraiva Dornelles Maciel, Universidade Estadual do Ceará

    Universidade Estadual do Ceará.

Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2018-06-25

Fascicolo

V. 2 N. 2 (2017): Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais

Sezione

Artigos

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