Fatores psicossociais associados ao desenvolvimento de transtornos psiquiátricos em crianças e adolescentes

Autores/as

  • Izabel Ester Inácio Ferraz Universidade Federal do Ceará http://orcid.org/0000-0002-5062-2436
  • Álvaro Jorge Madeiro Leite Universidade Federal do Ceará
  • Eugênio de Moura Campos Universidade Federal do Ceará
  • Iago Farias Jorge Universidade Federal do Ceará
  • Sarah Rodrigues do Espírito Santo Universidade Federal do Ceará
  • Gabriel Albuquerque Parente Universidade Federal do Ceará
  • Breno Milhomens Arraes Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.20513/2447-6595.2017v57n2p8-13

Palabras clave:

Crianças. Adolescentes. Psiquiatria. Comportamento social. Transtornos mentais.

Resumen

Introdução: o objetivo deste estudo foi avaliar a prevalência de comportamentos e sintomas relacionados ao desenvolvimento de transtornos psiquiátricos em crianças e adolescentes em uma população de 307 crianças acompanhadas em ambulatórios de pediatria do Hospital Infantil Albert Sabin (HIAS), em Fortaleza, Ceará. Métodos: o Questionário de Capacidades e Dificuldades (SDQ) foi o instrumento principal do estudo, além de um formulário sociodemográfico desenvolvido pelos autores, contendo possíveis fatores associados ao desenvolvimeto de transtornos mentais. O SDQ possui 25 questões que compõem cinco subgrupos de sintomas psiquiátricos. Resultados: encontramos percentuais elevados de crianças com comportamento pró-social não normal (10,1%), hiperatividade (30,3%), sintomas emocionais (61,6%), problemas de conduta (45,9%) e problemas de relacionamento com colegas (32,9%). A análise univariada revelou os seguintes fatores como estatisticamente significativos (p<0,05) para o surgimento potencial de transtornos mentais: doença mental dos pais, depressão materna no período até 03 meses após o nascimento da criança e pais que não vivem juntos atualmente. Discussão: a prevalência de transtornos mentais em crianças e adolescentes acompanhados por outras comorbidades clínicas é consideravelmente maior que na população geral; e os fatores significativos para o desenvolvimento de transtornos mentais na criança estão relacionados aos pais.

Biografía del autor/a

  • Izabel Ester Inácio Ferraz, Universidade Federal do Ceará
    Psiquiatra do Hospital Universitário Walter Cantídio (HUWC), Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Álvaro Jorge Madeiro Leite, Universidade Federal do Ceará
    Doutor em pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Professor Titular do Departamento de Pediatria da Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Eugênio de Moura Campos, Universidade Federal do Ceará
    Doutor em Farmacologia, Professor Titular do Departamento de Medicina Clínica da Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Iago Farias Jorge, Universidade Federal do Ceará
    Aluno do Curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Sarah Rodrigues do Espírito Santo, Universidade Federal do Ceará
    Aluna do Curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Gabriel Albuquerque Parente, Universidade Federal do Ceará
    Aluno do Curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC)
  • Breno Milhomens Arraes, Universidade Federal do Ceará
    Aluno do Curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Publicado

2017-08-24

Número

Sección

ARTIGOS ORIGINAIS