Le subalterne peut-il évaluer?
Possibilités d'un virage contre-hégémonique comme option décoloniale dans le champ de l'évaluation des politiques publiques
Mots-clés :
Évaluation des politiques publiques, Épistémologie, Études décolonialesRésumé
Considérant que la production de connaissances scientifiques qui composent le domaine de l'évaluation des politiques publiques émerge dans un système-monde colonial moderne, nous nous demandons comment les aspects liés à la colonialité, la subordination et la racialité sont considérés ou articulés dans son développement. Nous visons à localiser des éléments épistémologiques, méthodologiques et théoriques et conceptuels à partir de différentes perspectives d'évaluation des politiques publiques du point de vue de la contre-colonialité et de la décolonialité, en utilisant les signes de race, de genre et d'État-nation comme outils coloniaux. Méthodologiquement, nous avons systématisé le champ, discutant de ses limites et de ses possibilités dans le cadre de ces phénomènes, dans l'intention de soutenir une critique. Nous concluons que malgré le développement de perspectives pluralistes et contre-hégémoniques pour tenter de surmonter les pratiques qui ignorent la vie dans l'exercice de l'évaluation des politiques, le champ fonctionne toujours avec la colonialité. Il est donc urgent de multiplier les critiques visant à actualiser et développer le champ, afin d'établir la possibilité d'un exercice d'évaluation décolonial.