A EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO MARANHÃO: UMA LEITURA NO BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO¹

Autores

  • Ana Zilda dos Santos Cabral Figuerêdo Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Maranhão (COLUN/UFMA).
  • Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho Universidade Federal do Maranhão (DEII/PPGE/UFMA).

Resumo

Este artigo objetiva abordar a produção do conhecimento no que se refere a teses e dissertações na área da educação especial nos programas de pós-graduação da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), no período de 2006 a 2017. Busca ainda descrever esses trabalhos acadêmicos, destacando a relevância das temáticas para a pesquisa no âmbito educacional do Estado e a atuação do Grupo de Pesquisa em Educação Especial (GPEE-UFMA). A metodologia aplicada para o levantamento das informações ocorreu por meio da pesquisa documental no acervo da biblioteca institucional da UFMA.

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Publicado

2020-12-25

Edição

v. 42 n. 83 (2020)

Seção

Artigos

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