EDUCOMUNICAÇÃO E CIDADANIA: Um olhar sobre projetos de comunicação em escolas no Cariri
DOI:
https://doi.org/10.32356/exta.v1.n6.3858Resumo
A utilização de ferramentas comunicacionais apresenta um potencial pedagógico significativo na aprendizagem de conteúdo, além de constituir um espaço para discussão social em prol da cidadania. Este trabalho traz considerações e evidências sobre a relação entre a educação e a comunicação no desenvolvimento da cidadania através de práticas educomunicativas no ambiente escolar. Também apresentamos resultados de oficinas de técnicas de locução radiofônica e produção de roteiro ministrada em escolas através do projeto de extensão intitulado “Análise e assessoria de práticas de comunicação em escolas públicas do Cariri”.