EDUCOMUNICAÇÃO E CIDADANIA: Um olhar sobre projetos de comunicação em escolas no Cariri

Autores/as

  • Iacy Samylla Sobreira Alves Universidade Federal do Cariri
  • Rosane da Silva Nunes Universidade Federal do Cariri

DOI:

https://doi.org/10.32356/exta.v1.n6.3858

Resumen

A utilização de ferramentas comunicacionais apresenta um potencial pedagógico significativo na aprendizagem de conteúdo, além de constituir um espaço para discussão social em prol da cidadania. Este trabalho traz considerações e evidências sobre a relação entre a educação e a comunicação no desenvolvimento da cidadania através de práticas educomunicativas no ambiente escolar.  Também apresentamos resultados de oficinas de técnicas de locução radiofônica e produção de roteiro ministrada em escolas através do projeto de extensão intitulado “Análise e assessoria de práticas de comunicação em escolas públicas do Cariri”.

Biografía del autor/a

Iacy Samylla Sobreira Alves, Universidade Federal do Cariri

Comunicação Social (Jornalismo)

Rosane da Silva Nunes, Universidade Federal do Cariri

Comunicação Social (Jornalismo)

Publicado

2014-07-31

Número

Sección

Artigos Originais