CURSO DE GESTANTES E O PARTO HUMANIZADO: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DO ENFERMEIRO

Resumen

Este artigo trata­-se de um relato de experiência sobre as aulas preparatórias para o trabalho de parto e parto a partir da observação de uma acadêmica de enfermagem a partir da realização de um curso para gestantes e acompanhantes. O objetivo do trabalho foi relatar sobre a importância da participação de acadêmicos dentro do contexto da educação em saúde, principalmente, no que concerne aos grupos para gestantes e a abordagem de temas importantes como o trabalho de parto e parto. O curso é promovido pelo Programa de Educação e Saúde na Comunidade (PIESC) e Projeto Puericultura: Resgate das Ações de Cuidado do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará e aborda 13 temas sobre a gestação ao longo das aulas. A experiência concluiu que a participação de acadêmicos faz­se necessária para o aprendizado dos mesmos, não só no campo da obstetrícia, como para a promoção da saúde da mulher, além do fortalecimento da prática educativa em saúde, sendo necessário desenvolver mais técnicas relacionadas ao tema nos serviços de saúde.