Pedagogia das encruzilhadas: mandingas e riscados / Pedagogy of the Crossroads: mandingas and stripes
DOI :
https://doi.org/10.36517/revpsiufc.12.2.2021.17Résumé
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Publiée
2021-07-01
Comment citer
Azevedo, F. G. (2021). Pedagogia das encruzilhadas: mandingas e riscados / Pedagogy of the Crossroads: mandingas and stripes. Revista De Psicologia, 12(2), 217–219. https://doi.org/10.36517/revpsiufc.12.2.2021.17
Numéro
Rubrique
Dossiê "Políticas de Narrativas nas Pesquisas Participativas"