Composition em língua inglesa

Ensino de redações para exames de pró-eficiência

Autores/as

  • Anne Rodrigues Martins Universidade Federal do Ceará

Palabras clave:

Redação em língua inglesa, pró-eficiência, ensino de língua inglesa

Resumen

O presente trabalho pretende apresentar um relato a respeito do processo de desenvolvimento e aplicação do ensino de desenvolvimento de redações em língua inglesa no curso do Núcleo de Línguas da Universidade Federal do Ceará (UECE). Partindo da exposição dos alunos ao aparato teórico e atividades de prática, consistindo em escrita e rescrita através da plataforma online Google Sala de Aula, resultados parciais apontam que o desenvolvimento dos alunos ainda está distante do almejado, embora ainda seja possível o alcance do nível satisfatório de pró-eficiência.

Publicado

2023-01-20

Número

Sección

GT 6 - RELATOS DE EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA