For an epistemological look at public policy evaluation

history, theory and method

Abstract

Comprenant l'évaluation dans les politiques publiques comme un champ d'études et de pratiques déjà dense et pluriel, cet article cherche à problématiser ses évolutions historiques et sa configuration actuelle dans une perspective épistémologique. Ce regard cherchait, d'une part, à privilégier la relation forte entre les principales expressions théoriques et méthodologiques d'un tel champ; et, d'autre part, révéler et interpréter les litiges d'évaluation les plus importants qui façonnent ses discontinuités et contradictions. Du point de vue de la méthode, cette recherche a été développée comme un type de état de l'art, en accordant une attention particulière à la littérature axée sur les propositions classificatoires dans l'évaluation des politiques publiques. Structuré en six sections, cet article propose également son propre chemin pour une classification, par épistémologies, de la configuration actuelle du champ.