Vol. 30 Núm. 55 (2008)

Artigos

• ALCANCE E SIGNIFICADO DOS PERÍODOS NA PESQUISA HISTÓRICA

  Rui Martinho Rodrigues

  • PDF (English)

• O CORRUPTOR DA VIRTUDE SOCRÁTICA

  Héctor Hugo Palacio Domíngues

  • PDF (English)

• A "ESCOLA DIFERENCIADA" E A DISCUSSÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DOS PITAGUARY

  Flávia Alves de Sousa

  • PDF (English)

• MARXISMO, EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES: REGISTRO DE UMA EXPERIÊNCIA INTERINSTUCIONAL NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA UFC

  Susana Vasconcelos Jimenez, Jackline Rabelo, Maria das Dores Mendes Segundo

  • PDF (English)

• A DANÇA DO CONCEITO OU O CONCEITO DA DANÇA: PAIXÃO, EMBRIAGUEZ E DESMESURA NO TERRITÓRIO DO PRAZER

  José Gerardo Vasconcelos

  • PDF (English)

• O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFC: ENTRE DOCUMENTOS E MEMÓRIAS DESDE OS ANOS 1960

  Maria Juraci Maia Cavalcante

  • PDF (English)

• A AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: REPERCUSSÕES SOCIAIS E SUPERAÇÃO DE DESAFIOS

  Aline Soares Campos, Wagner Bandeira Andriola

  • PDF (English)

• NARRATIVAS DO MUNDO DO TRABALHO: A EXPERIÊNCIA NO SINDICATO DOS TRABALHADORES GRÁFICOS NO CEARÁ

  Tânia Serra Azul Machado Bezerra

  • PDF (English)

• Editorial

  • PDF (English)