ANÁLISE DA PRATICIDADE DA PLATAFORMA EDPUZZLE NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA DE FISIOLOGIA HUMANA

Resumo

Devido à pandemia do coronavírus, houve a implementação do ensino remoto na maioria das instituições de ensino do Brasil, visto que essa crise de saúde mundial impossibilitou a realização de atividades didáticas presenciais. Nesse contexto, a plataforma Edpuzzle surge como uma alternativa para a realização de monitorias de Fisiologia Humana virtuais, onde é possível editar e inserir questões referentes ao conteúdo em videoaulas gravadas, possibilitando uma interação maior do aluno em uma atividade assíncrona. Assim, o objetivo do presente trabalho foi avaliar a percepção dos alunos em relação à praticidade do uso da plataforma Edpuzzle para a edição e disponibilização de aulas de revisão da monitoria. Inicialmente, após o preparo da atividade por meio de tal plataforma, ela foi disponibilizada para os alunos da Odontologia, Enfermagem, Biotecnologia. Posteriormente, foi enviado um questionário a estes alunos com perguntas referentes ao curso do discente, à dificuldade ou à facilidade de acesso à plataforma, aos benefícios da inserção de questões interativas durante a aula disponibilizada e à melhoria da atenção e concentração dos alunos com a utilização dessa metodologia. Até o presente momento, obtivemos 25 respostas, apresentando as seguintes informações: 64% dos alunos são da turma de Odontologia, 32% da Enfermagem e 4% da Biotecnologia; 88% afirmaram não possuir dificuldades em acessar a plataforma; 44% avaliaram a metodologia como excelente e 56% como boa; 100% afirmaram que sua concentração em assimilar o conteúdo melhorou; 2 alunos afirmaram preferir aulas síncronas e 3 relataram ter dificuldade em acessar a aula. Portanto, os resultados parciais nos permitem concluir que a utilização da plataforma Edpuzzle foi avaliada positivamente, uma vez que todos os alunos avaliaram essa metodologia como boa ou excelente, e a maioria afirmou não possuir dificuldades em acessar a aula e relatou uma melhoria de sua concentração.