GRUPO RUÍDO: A PARTILHA COMO METODOLOGIA DE ESTUDO EM REALIZAÇÃO ARTÍSTICA

Resumo

O presente trabalho traz uma perspectiva coletiva e interdisciplinar da experiência acadêmica. Entendendo o estudo sobre realização para cinema como o resultado do alinhamento entre a teoria e a prática, o grupo Ruído surge de uma necessidade coletiva. Foi notada pela equipe organizadora do grupo a falta no curso de uma roda de diálogo e partilha de experiências vivenciadas no nosso meio universitário. Desde o planejamento, pensado para ser a criação de um ponto de encontro entre o corpo discente do curso de cinema, o Grupo Ruído realizou encontros virtuais que tinham o objetivo de compartilhamento interno de projetos em diversas etapas da realização. A ideia central do grupo foi organizar uma série de encontros que acompanhassem os exercícios feitos por alunos do grupo para o curso de cinema da UFC ao longo do ano. Uma das propostas, além da horizontalidade do compartilhamento de experiências, foi a de expandir as rodas de diálogo. Como o grupo tem uma característica horizontal de partilha do conhecimento, as rodas de diálogo sempre têm um tom mais descontraído. Estudantes relataram a sensação de conforto maior para dialogar sobre as suas ideias e projetos em processo. A criação de um espaço assim dentro da universidade proporciona uma expansão do contato entre os próprios alunos do curso de cinema e audiovisual da Universidade Federal do Ceará. O trabalho pretende também observar a relação entre a execução de uma rede de apoio entre os próprios alunos do curso e o impacto disso na redução do índice de evasão do curso.