O ESPORTE DE RENDIMENTO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE À ANSIEDADE E À DEPRESSÃO EM ESTUDANTES-ATLETAS

Autores/as

  • Clarice Sousa de Gois Rodrigues
  • Tereza Rayala Machado Silva
  • Valzilene Pereira Martins
  • Lara Fontenele Frota
  • Vitória Regia Ribeiro Nunes
  • Wildner Lins de Souza

Resumen

As chamadas “doenças do século“, quais sejam a depressão e a ansiedade, estão gradativamente sendo pauta de discussão nas universidades, o que torna extremamente necessário um estudo detalhado desse tema diante da sua relevância. No âmbito do esporte de rendimento não seria diferente, uma vez que essa categoria tem sua importância e impacto na vida de diversos estudantes atletas que enfrentam diariamente a depressão e a ansiedade, sendo o esporte de rendimento inclusive um importante instrumento de combate para encarar essas enfermidades. Dessa forma, vamos observar e quantificar a influência do esporte no condicionamento psicológico dos estudantes atletas universitários, especificamente na categoria de rendimento, seja positivamente ou negativamente, para o combate de ansiedade ou depressão, abrangendo tanto uma perspectiva interna quanto de terceiros. Trata-se de um estudo qualitativo elaborado por acadêmicas e atletas da Universidade Federal do Ceará. Os resultados serão colhidos por meio de formulário eletrônico contendo 7(sete) perguntas tendo como respostas "sim", "não" e "talvez", as quais relacionam o aparecimento ou não de sinais e sintomas de ansiedade e depressão em estudantes atletas com a prática esportiva. Portanto, com esse trabalho entendemos a importância e o impacto do esporte de rendimento na vida dos estudantes atletas. Além disso, podemos ressaltar os resultados do papel do esporte de rendimento no combate das doenças mencionadas acima.

Publicado

2022-01-01

Número

Sección

XV Encontro de Experiências Estudantis

Cómo citar

O ESPORTE DE RENDIMENTO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE À ANSIEDADE E À DEPRESSÃO EM ESTUDANTES-ATLETAS. (2022). Encontros Universitários Da UFC, 7(13), 1743. https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86508