A LINGUAGEM ADOTADA NOS FÓRUNS DA DISCIPLINA DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS

Resumen

A disciplina de Diferença e Enfrentamento Profissional nas Desigualdades Sociais ofertada pela Universidade Federal do Ceará (UFC) é ministrada totalmente a distância. Seu conteúdo é organizado em 5 módulos e cada um deles, faz uso, exclusivo, da ferramenta assíncrona, fórum. Tal ferramenta, visa, por meio da linguagem escrita, proporcionar o trato de diferentes temas de caráter social e educativo através do emprego da abordagem educacional assíncrona. Sendo assim, o fórum discursivo trata a linguagem como fundamental na comunicação entre os indivíduos. De acordo com Paiva e Rodrigues Jr. (2007), os fóruns se caracterizam pela interação assíncrona e pela linguagem mais cuidada, erudita. Dessa forma, a presente pesquisa buscou analisar o emprego da linguagem utilizada nos fóruns de discussão da disciplina mencionada, levando em consideração desde os aspectos relacionados à gramática normativa até o uso do internetês. Para isso, foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativo que buscou analisar os comentários dos 40 participantes da turma 3, semestre 2020.1 e identificar o uso de termos que representassem a formalidade ou informalidade da linguagem a partir do emprego de palavras abreviadas ou emotions. Como resultado, foi possível verificar que os alunos se detêm ao uso do discurso formal, aliados a coesão e coerência argumentativa com poucos desvios gramaticais e pouco uso de marcas das “redes sociais”, o que demonstra que os discentes prezam pela linguagem formal utilizada em espaços de cunho acadêmico na web, diferente dos demais espaços de fóruns discursivos encontrados em outros ambientes da internet.