CULTURA SUSTENTÁVEL EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: INSIGHTS COM SUPORTE EM CARTOGRAFIA REPRESENTACIONAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26895/geosaberes.v15i0.1330

Palavras-chave:

Environmental Culture. Sustainability. Social Representation. Representational Cartography. University.

Resumo

Este estudo buscou analisar as representações sociais sobre ‘cultura ambiental’ em uma comunidade universitária. Fez-se uma pesquisa compreensiva com suporte na Cartografia Representacional, com a abordagem da Teoria das Representações Sociais e a técnica da análise lexical com o auxílio do software Iramuteq. Obtiveram-se indícios empíricos que reforçam a relevância de se considerar uma diversidade de perspectivas que abordam desde as relações pessoa-ambiente, às implicações socioeconômicas e comportamentais dessa interação. Os resultados sugerem a necessidade de uma abordagem holística e integrada para promover a cultura ambiental nas universidades mediante uma colaboração multidisciplinar e um compromisso coletivo com a sustentabilidade. Esta pesquisa contribui para uma melhor compreensão da cultura ambiental e da importância da sustentabilidade.

Biografia do Autor

  • Irlanda Pires de Sá Sousa, Instituto Federal do Piauí (IFPI), Brasil

    Mestra em Gestão Pública pela Universidade Federal do Piauí.

  • Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Brasil

    Professora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC/MG e Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública – Mestrado Profissional da Universidade Federal do Piauí – PPGP/ UFPI.

  • Marcleide Sampaio Oliveira, Faculdade Luciano Feijão (FLF), Brasil

    Especialista em Finanças, Auditoria e Controladoria pelo Centro Universitário (UNINTA) .

  • Leonardo Victor de Sá Pinheiro, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil

    Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e professor da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil.

  • Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil

    Doutora em Administração pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e professora da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

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Publicado

2024-12-12

Edição

v. 15 (2024)

Seção

Artigos

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Como Citar

CULTURA SUSTENTÁVEL EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: INSIGHTS COM SUPORTE EM CARTOGRAFIA REPRESENTACIONAL. (2024). Geosaberes, 15, 399-418. https://doi.org/10.26895/geosaberes.v15i0.1330