LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA EN UNA PERSPECTIVA DE INTERDICIPLINARIDAD: LITERATURA Y GEOGRAFÍA

Resumen

Este texto tiene como objetivo discutir cuestiones que envuelven las prácticas en el aula, en una perspectiva interdisciplinar. Para eso, trabajamos con la obra “O Continente I” de Erico Verissimo y los conceptos geográficos de espacio, territorio, lugar e identidad territorial, de manera que al considerar esa articulación entre Literatura y Geografía contribuye en la construcción del conocimiento por parte del alumno y, por tanto, en su formación. En lo que se refiere a la Geografía, percibimos que esa práctica contribuye con la educación geográfica, siempre que permite que los conceptos sean trabajados de forma no fragmentada. Para la Literatura, la contribución se da por medio de la relación entre a ficción y el mundo de la vida. Así, comprendemos que ambas disciplinas, trabajadas conjuntamente, permiten al alumno establecer relaciones, reflexionar sobre ellas y comprender el mundo en que vive.