PROPUESTA DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL EN LA TRILHA DEL GALHARDO, PIPA, RIO GRANDE DO NORTE
DOI:
https://doi.org/10.26895/geosaberes.v15i0.1293Palabras clave:
Trilha do Galhardo, Interpretación Ambiental, Preservación Ambiental, Bosque de PipaResumen
Una estrategia importante para trabajar la educación ambiental, de manera lúdica, dinámica y atractiva, es a través de la interpretación ambiental en las rutas de senderismo. Así, el objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de interpretación ambiental para la Trilha do Galhardo, en el Parque Estatal Mata da Pipa / RN como un espacio pedagógico interdisciplinario. Se trata de una investigación cualitativa, que tuvo como herramientas de recolección de datos, un levantamiento bibliográfico sobre el área, actividades de campo para reconocer el sendero y demarcación de puntos donde se pueden realizar actividades de interpretación ambiental. Así, Trilha do Galhardo puede considerarse un sendero con alto potencial interpretativo, fácil acceso y baja dificultad, convirtiéndose en un punto de partida para la implementación y desarrollo de este y otros senderos del parque.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
\b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
\c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
\

