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  3. Vol. 3 Núm. 1 (2015): Revista Eletrônica do GEPPELE

Vol. 3 Núm. 1 (2015): Revista Eletrônica do GEPPELE

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DOSSIÊ: "LETRAMENTOS E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA."

Publicado: 2015-06-08

Número completo

  • PDF (Português (Brasil))

DOSSIER

  • Revista Eletrônica do GEPPELE DOSSIÊ LETRAMENTOS E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA.

    Cícero Anastácio de Araújo Miranda
    • PDF (Português (Brasil))
  • LA LITERACIDAD LITERARIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL: REFLEXIONES SOBRE ENFOQUE, CONTENIDOS Y METODOLOGÍA PARA EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA LITERATURA

    Cleudene de Oliveira Aragão
    10 - 26
    • PDF (Português (Brasil))
  • LITERATURA Y LECTURA EN LA ESCUELA: UNA POSIBILIDAD PARA CLASES DE ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    Girlene Moreira da Silva, Cleudene de Oliveira Aragão
    27 - 45
    • PDF (Português (Brasil))
  • CONCEPCIONES DE LECTURA EN EL MATERIAL DIDÁCTICO DEL CURSO DE LETRAS-ESPAÑOL DE UAB-UFC

    Gleicyane Feitosa Gomes Torres
    46 - 56
    • PDF (Português (Brasil))
  • LECTURA DE OBRAS LITERARIAS EN CURSOS E/LE: SU ESPACIO Y SU FUNCIÓN

    Paulo Henrique Moura Lopes
    57 - 71
    • PDF (Português (Brasil))
  • MULTILITERACIDAD Y ENSEÑANZA DE ELE EN LOS CAMINOS DESPUÉS DE LA LEY 11.161

    Kélvya Freitas Abreu, Lucineudo Machado Irineu
    72 - 82
    • PDF (Português (Brasil))

Desarrollado por

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