Tecnologia educativa para o auto-exame das mamas em mulheres cegas

Autores

  • Lorita Marlena Freitag Pagliuca
    • Eugênia Maria Costa

      Palavras-chave:

      Tecnologia educacional, Portadores de deficiência visual, Educação em Saúde, Auto-exame de mama.

      Resumo

      Estudo para o desenvolvimento de material e método de educação em saúde para cegas sobre auto-exame de mama. Foram desenvolvidos uma prancha da anatomia da mama, um protótipo tridimensional da mama e um CD explicativo abordando o que é câncer de mama, seus fatores de risco e como preveni-lo fazendo o auto-exame. Os sujeitos foram quatro mulheres cegas. O método de ensino associou o material auto-instrucional com a consulta de enfermagem. A avaliação confirmou que o uso da audição e do tato facilitaram a aprendizagem, destacando-se a clareza da linguagem oral e, quanto ao protótipo e prancha, facilitaram a percepção do conteúdo.

      DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20050001000010

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      Publicado

      2005-02-19

      Edição

      Seção

      Relatos de Experiência

      Como Citar

      1.
      Pagliuca LMF, Costa EM. Tecnologia educativa para o auto-exame das mamas em mulheres cegas. Rev Rene [Internet]. 19º de fevereiro de 2005 [citado 30º de abril de 2026];6(1). Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5472