Validação de conteúdo do diagnóstico de enfermagem “Conhecimento deficiente” em pessoas submetidas à hemodiálise
DOI:
https://doi.org/10.36517/2175-6783.20262797108Palabras clave:
Terminologia Padronizada em Enfermagem; Diagnóstico de Enfermagem; Estudos de Validação; Diálise Renal; Conhecimento.Resumen
Objetivo: validar o conteúdo do diagnóstico de enfermagem “Conhecimento deficiente” em pessoas com doença renal crônica submetidas à hemodiálise. Métodos: validação de conteúdo fundamentada em métodos avançados de validação diagnóstica, desenvolvida em duas etapas: adequação conceitual do diagnóstico e validação de conteúdo por especialistas. Participaram 26 enfermeiros com experiência em nefrologia e/ou diagnósticos de enfermagem, selecionados por técnica de amostragem em bola de neve. Especialistas avaliaram os componentes diagnósticos por meio de escala Likert de cinco pontos. Os dados foram analisados pelo Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: os componentes diagnósticos apresentaram índice superior a 0,80, indicando validade adequada. As maiores concordâncias ocorreram nas características definidoras “Afirmações imprecisas sobre um assunto” e “Comportamento inadequado”. Conclusão: o diagnóstico apresentou validade de conteúdo adequada para pessoas com doença renal crônica submetidas à hemodiálise. Contribuições para a prática: o refinamento dos componentes diagnósticos pode aumentar a precisão diagnóstica e subsidiar o planejamento das intervenções de enfermagem direcionadas às necessidades dessa população.
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