Social Welfare Policy, Social Responsability and the Covid-19 Pandemic: (re)building Some Measures in CREAS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.36517/revpsiufc.14.2023.e023023

Keywords:

Social welfare, Psychology, CREAS, Social responsibility, Covid-19

Abstract

This paper aims to analyze and discuss the strategies developed by psychologists working in Social Assistance Specialized Reference Centers (CREAS, an acronym in Portuguese) in the northern mesoregion of the state of Minas Gerais, between the months of March and December 2020, which meet a paradigm of action that reveals the social commitment to the work of Psychology in social welfare policy. This is, therefore, a quantitative, qualitative, descriptive, and transversal research that counted on the participation of 13 female psychologists and 6 male psychologists working in CREAS from 19 cities in the northern region of Minas Gerais. As seen, the pandemic scenario promoted and accentuated the difficulties and obstacles experienced in this social assistance institution. However, faced with this context, the participating professionals developed and implemented in their daily practice several strategies to guarantee the specialized social protection services to those who needed them, in a scenario characterized by the increase of violations of rights and different forms of violence against historically subalternized groups. Finally, the strategies developed can be understood from the perspective of social responsibility to the transformation of the living conditions of CREAS users.

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Author Biographies

Nilson De Jesus Oliveira Leite Júnior, Universidade de São Paulo

Bacharel em Psicologia pela Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna - FASI. Mestrando em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo - USP. Pós-graduando (MBA) em Gestão de Pessoas pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" - ESALQ-USP. Pós-graduando em Educação em Direitos Humanos pela Universidade Federal do Espírito Santo/Sistema Universidade Aberta Capixaba - UFES/UnAC. Especialista em Gestão de Projetos e Programas Sociais pelo Grupo Educacional FAVENI. Participa como membro associado do Núcleo Montes Claros da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO e do Núcleo ABRAPSO Popular. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas na Assistência Social - GTEPAS/FASI, do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Serviço Social - GEPSS/UNIMONTES, do Grupo de Pesquisa Psicologia Crítica e Ação Política - USP, do Laboratório de Estudos sobre Trabalho, Movimentos Sociais e Políticas Sociais - TraMPoS/USP, do Grupo de Estudos Ignacio Martín-Baró - PROLAM/USP e do Observatório do Trauma Psicossocial - USP/UNIFESP.

Jaciany Soares Serafim, Centro Universitário Funorte

 Professora do Centro Universitário FUNORTE e Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI) e Centro universitário PITÁGORAS (FIPMOC). Coordenadora do grupo de pesquisa GTEPAS (CNPQ).Mestra em Desenvolvimento Social pela Unimontes/mg. Graduada em Psicologia pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora PUC/CES. Tutora da Liga Acadêmica de Psicologia Social (LAPS). Vice presidenta da Associação Brasileira de Psicologia Social Regional Minas Gerais(ABRAPSO). Coordenadora do núcleo ABRAPSO de Montes Claros. Membra do Comitê de crise da Pandemia do CRP-MG. Coordenadora da Comissão de Assistência Social no CRP/subsede -norte. Possui experiência na área de Psicologia social com ênfase no Sistema Único de Assistência Social.

Viviane Bernadeth Gandra Brandão, Universidade Estadual de Montes Claros

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -PUC-Minas. Mestra em Estudos Culturais pela Universidade FUMEC. Assistente Social e licenciada em Letras/Espanhol. Docente do Departamento de Política e Ciências Sociais- curso de Serviço Social e do Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES. Tutora da Residência Multiprofissional em Saúde Mental - HUCF/UNIMONTES. Compõe o corpo editorial da Revista Educação, Escola & Sociedade e da Revista Serviço Social em Perspectiva. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Serviço Social - GEPSS (DGP/CNPQ). Temas de interesse investigativo: Formação Profissional, Políticas Públicas Educacionais, Diversidades, Inclusão, Movimentos Sociais e Cultura.

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Published

2023-09-05

How to Cite

De Jesus Oliveira Leite Júnior, N., Soares Serafim, J., & Gandra Brandão, V. B. (2023). Social Welfare Policy, Social Responsability and the Covid-19 Pandemic: (re)building Some Measures in CREAS. Journal of Psychology, 14, e023023. https://doi.org/10.36517/revpsiufc.14.2023.e023023

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Vol. 14 (2023): V.14, 2023 (JANEIRO-DEZEMBRO)

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