Cuidado de enfermagem ao neonato sob fototerapia: a visão do discente no campo de prática

Authors

  • Antônia do Carmo Soares Campos
  • Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso

Keywords:

Fototerapia, Ensino, Recém-nascido.

Abstract

Objetivamos comparar o conteúdo teórico ministrado em sala de aula com a prática discente no cuidado ao neonato sob fototerapia e avaliar o envolvimento discente no cuidado ao neonato sob fototerapia na primeira experiência de prática hospitalar. Realizado de outubro a dezembro/2003 numa instituição pública de Fortaleza-CE, com graduandos do 4º semestre da Disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar I (criança e adolescente) da Universidade Federal do Ceará. Os passos percorridos envolveram uma aula teórica com a temática: Fototerapia e os cuidados de enfermagem ao neonato e, vivência em campo de prática. Utilizamos como estratégia exposição dialogada, dinâmicas e questionário contemplando os objetivos propostos. Os resultados revelaram que existe correlação da teoria com a prática; o aluno se enternece ante a fragilidade do neonato sob fototerapia e a metodologia foi viável contribuindo para o fazer crítico-reflexivo dos discentes considerando o ser humano como o centro de convergência do cuidado humanizado de Enfermagem.

DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20050001000011

Published

2005-02-19

How to Cite

Campos, A. do C. S., & Cardoso, M. V. L. M. L. (2005). Cuidado de enfermagem ao neonato sob fototerapia: a visão do discente no campo de prática. Rev Rene, 6(1). Retrieved from http://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5474

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