Saberes e práticas preventivas de pessoas idosas sobre a COVID-19

Iara Sescon Nogueira; Emanuella Regina  Vilhena da Silva; Mariane Zancanaro Gallina; Fernando Henrique Constantino; Everson Manjinski

doi:10.15253/2175-6783.20222381344

Autores/as

Iara Sescon Nogueira Universidade Estadual de Maringá https://orcid.org/0000-0001-5815-9493
Emanuella Regina Vilhena da Silva Centro Universitário Ingá https://orcid.org/0000-0001-8926-2127
Mariane Zancanaro Gallina Centro Universitário Ingá https://orcid.org/0000-0002-5304-7449
Fernando Henrique Constantino Centro Universitário Ingá https://orcid.org/0000-0001-5944-0711
Everson Manjinski Universidade Estadual de Ponta Grossa https://orcid.org/0000-0002-8427-5129

DOI:

https://doi.org/10.15253/2175-6783.20222381344

Palabras clave:

Idoso; Saúde do Idoso; COVID-19; Prevenção de Doenças; Habitação para Idosos.

Resumen

Objetivo: compreender os saberes e as práticas preventivas de pessoas idosas sobre a COVID-19. Métodos: pesquisa qualitativa e desenvolvida com 11 pessoas idosas residentes em um condomínio do idoso. Dados obtidos com uso da técnica de entrevistas individuais e, a seguir, submetidos à análise lexicográfica por meio da Classificação Hierárquica Descendente utilizando o software IRaMuTeQ^®; e discussão à luz da literatura sobre COVID-19. Resultados: emergiram seis classes: Construindo saberes e práticas preventivas sobre a COVID-19; Consequências emocionais; Práticas preventivas e de controle; Reconhecimento e importância das estratégias de prevenção; Impactos físicos, sociais e econômicos e Fatores de risco individuais e coletivos. Conclusão: as pessoas idosas compreendem as consequências negativas da COVID-19, identificando os fatores de risco individuais e coletivos, apreendidos com base em vivências durante a pandemia, experiências prévias, diálogos e fontes de informação. Reconhecem a importância das práticas preventivas, realizando cuidados no ambiente domiciliar e urbano. Contribuições para a prática: o estudo contribui positivamente para a assistência às pessoas idosas com a construção de conhecimentos acerca da COVID-19, sobretudo, no contexto de pessoas idosas residentes em um condomínio do idoso, sensibilizando e embasando os profissionais de saúde para planejarem e desenvolverem ações educativas problematizadoras, impactando na prática profissional.

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