Avaliação de Curso de Especialização em Saúde da Família:

experiência da UNA-SUS/UnB

Abstract

O Programa Mais Médicos, criado pelo governo federal do em 2013, teve entre um dos eixos, a melhoria da assistência à saúde da população no âmbito da Atenção Básica, mediante oferta de cursos de qualificação pelo Sistema Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS). Este trabalho objetivou descrever a avaliação dos cursistas sobre a experiência de educação a distância no Curso de Especialização em Saúde da Família da Universidade de Brasília. Trata-se de pesquisa exploratória e descritiva transversal, com abordagem quali-quantitativa. Os dados foram obtidos a partir de questionário on line, estruturado pelo aplicativo Google Forms e organizado em duas dimensões: Autoavaliação e Avaliação do Curso, além espaço para registro livre. A escala aplicada para as respostas às assertivas foi de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente). Um total de 268 cursistas (54,2%) de um total de 494 concluintes do curso entre os anos de 2017 e 2022 retornaram o questionário. Houve predomínio de respostas positivas (5 concordo totalmente e 4 concordo), tanto na dimensão Autoavaliação (98,6% a 88,8%), como na dimensão Avaliação do Curso (87,4% a 64,2%). Das respostas consideradas negativas (1 discordo totalmente e 2 discordo) destacam-se os módulos Tutoria (1,9% a 3%) e Orientação (1,1% a 3,7%). O curso de especialização analisado neste estudo teve avaliação positiva no que diz respeito à flexibilidade, compatibilidade da carga horária, acessibilidade metodológica e instrumental. Ainda, os cursistas consideraram que a proposta fomenta a articulação da teoria com a prática, com foco no processo de trabalho e cuidado integral e mostra-se potente estratégia para contribuir para efetivação de mudanças nas práticas dos serviços de saúde, possibilitando a qualificação do cuidado e o fortalecimento da atenção básica.