CONTRIBUIÇÕES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM UM PROGRAMA DE PRODUÇÃO NACIONAL

UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DAS CONSIDERAÇÕES DE JOAQUIM DOLZ

Autores/as

  • Eulália Leurquin
  • Maria Antônia Coutinho
  • Dora Riestra

DOI:

https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.13

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Publicado

2022-12-31

Cómo citar

LEURQUIN, Eulália; COUTINHO, Maria Antônia; RIESTRA, Dora. CONTRIBUIÇÕES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM UM PROGRAMA DE PRODUÇÃO NACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DAS CONSIDERAÇÕES DE JOAQUIM DOLZ. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/revletras.41.2.13. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81631. Acesso em: 19 dic. 2024.

Número

Vol. 2 Núm. 41 (2022): REVISTA DE LETRAS

Sección

ENTREVISTAS

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