A INFLUÊNCIA DO NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO E O SISTEMA DE VOUCHERS NO ENSINO PÚBLICO BRASILEIRO
DOI:
https://doi.org/10.36517/eemd.v47i95.96320Palavras-chave:
vouchers, neoliberalismo, políticas públicas educacionaisResumo
Este artigo analisa criticamente os impactos do neoliberalismo na educação pública brasileira, com ênfase na adoção dos vouchers educacionais. A investigação, de abordagem qualitativa, fundamenta-se em revisão bibliográfica de estudos acadêmicos e legislações pertinentes. Os resultados evidenciam que a transferência de recursos públicos ao setor privado por meio dos vouchers acentua desigualdades, fragiliza o ensino público e reforça a lógica mercantil da educação. Conclui-se que é necessário fortalecer políticas públicas que assegurem o papel do Estado na promoção de uma educação equitativa, democrática e socialmente referenciada.
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