OS MOTIVADORES PARA A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR
A REALIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA (UFSB)
DOI:
https://doi.org/10.36517/eemd.4896.97407Palavras-chave:
abandono universitário, ensino superior, políticas públicas educacionaisResumo
A evasão universitária atinge as instituições de ensino superior ao redor do mundo. Portanto, a análise desse fenômeno é valiosa, pois ajuda pesquisadores, instituições de ensino e formuladores de políticas públicas a tomarem decisões para evitar sua ocorrência. Assim, o objetivo deste artigo é analisar a evasão universitária, por meio de um estudo de caso, na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). A metodologia contemplou a aplicação de um questionário com 14 questões, dentre as quais duas são abertas e as demais fechadas. As respostas foram aplicadas ao mapeamento em Sistema de Informação Geográfica da residência atual dos estudantes e análise de sentimento, estruturada no RStudio. Os resultados revelaram a participação de 387 dos 4.335 estudantes que evadiram da UFSB. A maioria (45,2%) declaram renda familiar que varia de 1 a 3 salários mínimos, 26,6% possuem renda de até 1 salário mínimo, 3,9% não possuem nenhuma renda. Ademais, a maioria evadiu para trabalhar, o que permite afirmar que a UFSB é uma universidade composta por alunos/as trabalhadores/as. Da análise de sentimento destaca-se especialmente o sentimento de antecipação, o que pode estar associado ao medo em relação ao futuro após a desistência do curso.
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