Em busca de áreas dialetais brasileiras: jogando "bolinha de gude”

Autores

  • Leandro Almeida dos Santos Universidade Regional da Bahia Faculdade Montessoriano

    Palavras-chave:

    áreas dialetais, bolinha de gude, léxico.

    Resumo

    Neste artigo apresentam-se alguns aspectos interessantes sobre os estudos linguísticos brasileiros, delimitação de áreas dialetais. Desse modo, este trabalho investiga as respostas dos informantes do Atlas Linguístico do Brasil - ALiB, para a questão 156 do Questionário Semântico-Lexical, que buscar apurar as formas de nomear “as coisinhas redondas de vidro que os meninos gostam de brincar” (COMITÊ NACIONAL... 2001, p.34). A metodologia utilizada consistiu na realização das seguintes etapas: a) leitura de textos teóricos referentes ao tema proposto; b) escolha e formação do corpus; e c) análise do corpus, objetivando identificar as variações diatópicas, a fim de traçar isoglossas delimitadoras de possíveis áreas dialetais, a partir do cotejo estabelecido com estudos semelhantes. As análises buscam identificar e estudar os itens lexicais encontrados, com o intuito de verificar a seleção lexical realizada por informantes do referido atlas, com vistas a apurar a divisão dialetal de Nascentes (1953), com base nos estudos realizados por pesquisadores do ALiB, a saber: Ribeiro (2012), Portilho (2013), Romano (2015) e, por fim, Santos (2016). Vale ressaltar que a análise do corpus possibilitou realizar o registro e a documentação da diversidade lexical do português falado em diversas regiões do país.

    Biografia do Autor

    • Leandro Almeida dos Santos, Universidade Regional da Bahia Faculdade Montessoriano
      É licenciado e bacharel em Letras Vernáculas, pela Universidade Federal da Bahia (2012-2013), respectivamente. Atuou como bolsista de Iniciação Científica (PIBIC - CNPq/UFBA), no projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB), entre agosto de 2010 e abril de 2013. É Especialista em Estudos Linguísticos e Literários, pela Universidade Federal da Bahia, e Mestre em Língua e Cultura, pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura da UFBA, no qual ingressou no ano de 2014. Atuou como professor substituto das disciplinas EDC A62 - Estágio Supervisionado I de Língua Portuguesa e EDC A63 - Estágio Supervisionado II de Língua Portuguesa - (FACED-UFBA). Atualmente, é professor da Faculdade Montessoriano, ministra disciplinas de Leitura e Produção de Textos para os cursos de Pedagogia e Administração, e professor na Faculdade Regional da Bahia - UNIRB, ministra as disciplinas de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Leitura e Produção de Textos. Dedica-se à diversidade dialetal e sociolinguística do Português Brasileiro, com ênfase nos processos semântico-lexicais e a formação de professores.

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    Publicado

    31-03-2017

    Edição

    v. 7 n. 4 esp (2017): Estudos em Teoria e Análise Linguística

    Seção

    ARTIGOS

    Licença

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    Como Citar

    Em busca de áreas dialetais brasileiras: jogando "bolinha de gude”. Entrepalavras, [S. l.], v. 7, n. 4 esp, p. 182–194, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99170. Acesso em: 21 set. 2026.