Interação polêmica nos comentários da página do facebook “Quebrando o Tabu”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22168/2237-6321-21849

Palavras-chave:

Linguística Textual. Interação Polêmica. Marcas Textuais.

Resumo

Neste artigo, abordamos reflexões surgidas das discussões empreendidas no Grupo de Estudos em Linguística Textual (GELT/UNILAB). É possível analisar, por meio dos critérios de análise da Linguística Textual, os aspectos argumentativos nos textos, conforme foi proposto por Cavalcante (2016) e defendido por Macedo (2018), com o respaldo teórico da análise da argumentação nos discursos, de Amossy (2008, 2017). Partindo desse referencial, temos como propósito investigar como as marcas textuais contribuem para a construção da argumentação e da interação polêmica nos comentários. Oexemplário da análise compõe-se de alguns dos comentários gerados a partir de dois posts sobre a Copa do Mundo de Futebol Feminino de 2019, na página Quebrando o Tabu, no Facebook. As análises focalizam a dissensão na Web, com base nas três características da polêmica e na estrutura actancial, segundo Amossy (2017). Nesse sentido, adotaremos como aporte teórico, além das autoras supracitadas, as contribuições de Cavalcante, Pinto e Brito (2018), Macedo e Cavalcante (2019) e Maia (2019), bem como estabeleceremos um diálogo entre a Linguística Textual e a Teoria da Argumentação no Discurso, de Amossy (2005, 2011, 2018), com o intuito de colaborar para uma análise da argumentação pautada em parâmetros de textualidade. Partimos da hipótese, elaborada por Amossy, de que a polêmica no espaço público apresenta três características: a dicotomização, a polarização e a tentativa de desqualificação do outro, e demonstramos como elas se apresentam nos exemplos analisados. Nossa análise nos leva ao resultado de que as escolhas por determinadas marcas textuais têm caráter argumentativo e corroboram para o embate.

Biografia do Autor

  • Danielle Ketley de Sousa Pereira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Licenciada em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB).  
  • Mariza Angélica Paiva Brito, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
    Professora do Mestrado Interdisciplinar em Humanidades (MIH /Unilab); Bolsista de Produtividade em Pesquisa da FUNCAP (BPI); Professora Adjunto da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB); Pós-Doutora em Linguística de Texto, Mestre e Doutora em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFC. Líder do GELT - Grupo de Pesquisa em Linguística Textual (CNPq / UNILAB) e Vice-líder do PROTEXTO - Grupo de Pesquisa em Linguística (CNPq / UFC).

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Publicado

27-08-2020

Edição

Seção

ARTIGOS

Como Citar

Interação polêmica nos comentários da página do facebook “Quebrando o Tabu”. Entrepalavras, [S. l.], v. 10, n. 2, 2020. DOI: 10.22168/2237-6321-21849. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99460. Acesso em: 21 set. 2026.