Procurando agulha no palheiro em busca de fraseologismos em dois livros didáticos de português

Davi Pereira de Souza; Carlene Ferreira Nunes Salvador

doi:10.22168/2237-6321-32135

Autores/as

Davi Pereira de Souza Universidade Federal do Pará
Carlene Ferreira Nunes Salvador Universidade Federal Rural da Amazônia

DOI:

https://doi.org/10.22168/2237-6321-32135

Palabras clave:

Fraseologismos. Livros didáticos. Dicionário. Vocabulário.

Resumen

O objetivo deste artigo consiste em analisar o tratamento didático destinado aos fraseologismos em seções de dois livros didáticos do 7º Ano do Ensino Fundamental. A corrente teórica fraseológica adotada se baseia em Mejri (1997; 2012) e em Antunes (2012), Pontes (2011) e Monteiro-Plantin (2017), no que tange ao tratamento do ensino do léxico a partir de livros didáticos e dicionários. A metodologia utilizada foi a de análise de conteúdo, cuja técnica de coleta da amostra foi amparada pela procura, em dois livros didáticos (DELMANTO; CARVALHO, 2018; CORDEIRO, 2018), por fraseologismos nos textos principais de cada unidade e nos boxes intitulados ‘Dicionário’ e ‘Vocabulário’. Os resultados encontrados apontam para a baixa frequência de fraseologismos nos dois livros analisados. A análise mais apurada desse resultado conduz ao entendimento de que as unidades fraseológicas, apesar de constituírem quantidade relevante do léxico, ainda são pouco exploradas no ensino de língua portuguesa.

Biografía del autor/a

Davi Pereira de Souza, Universidade Federal do Pará

Cursa doutorado em estudos linguísticos no Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal do Pará. Possui mestrado em Linguística pelo mesmo programa e é graduado em Licenciatura em Letras (Habilitação em Língua Portuguesa) pela referida universidade. Atualmente é professor substituto da Universidade do Estado do Pará, vinculado ao Departamento de Língua e Literatura, e professor concursado em Língua Portuguesa na Secretaria de Educação do Pará (SEDUC). Tem interesse por pesquisas na área de Linguística, especialmente em Lexicologia, Terminologia, Socioterminologia, Fraseologia, Dialetologia e Sociolinguística.
Carlene Ferreira Nunes Salvador, Universidade Federal Rural da Amazônia

Possui graduação em Licenciatura Plena em Língua Inglesa pela Universidade Federal do Pará (2004), graduação em Licenciatura Plena em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2002), mestrado em Letras: Linguística e Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará (2006) e doutorado em Letras: Linguística e Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará (2017). Docente do Curso de Letras - Língua Portuguesa da Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia. Área de interesse: Fraseologia.

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