A PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO NO BRASIL: cenário e evolução quantitativa, quantitativa, histórica e conceitual
DOI:
https://doi.org/10.36517/psg.v9i1.39537Palavras-chave:
pós-graduação, Capes, produção científicaResumo
Com base em dados fornecidos pela Capes sobre os programas de pós-graduação no Brasil entre 1996 e 2016, o artigo analisa a evolução dos programas de comunicação nesse período. Em seguida, com base em livros e artigos, promove uma discussão com base em um panorama histórico de fatos relevantes, da década de 30 até o início do século 21, acerca do desenvolvimento da pesquisa científica em comunicação no Brasil.
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