O conceito de fundamentalismo no mundo contemporâneo à luz dos estudos de religião

Autor/innen

  • Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros UERJ

    DOI:

    https://doi.org/10.36517/psg.v10i2.43068

    Abstract

    Os estudos de fenômenos religiosos, em Antropologia, Sociologia, Ciência Política e História revelam a presença de termos classificatórios para se designar, descritivamente, sem maior profundidade de pesquisa, o objeto de estudos. A partir de termos como fanático e jagunço, tomando em consideração a cultura do Mundo Andaluz e do catolicismo popular do Nordeste, pretendo neste trabalho discutir o termo Fundamentalismo, no contexto sócio – político – econômico do mundo contemporâneo.

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    Autor/innen-Biografie

    • Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros, UERJ

      Antropóloga e Professora da UERJ. Conforme apresentação do Professor Selmo Nascimento da Silva, no artigo As contribuições de Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros para os estudos do universo social e cultural do sertão nordestino: “A antropóloga alagoana Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros, nascida em 22 de dezembro de 1941, faz parte da geração de estudantes universitários formados em plena Ditadura Civil-Militar. Num contexto político e social de efervescência, os estudos acadêmicos eram vistos por muitos alunos como parte da militância política. Sem fugir à “regra”, Luitgarde O. C. Barros se dedicou aos estudos do universo social e cultural do sertão nordestino, remontando suas origens e buscando entender os movimentos insurgentes dos sertanejos.”

       

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    Veröffentlicht

    2019-12-15

    Ausgabe

    Bd. 10 Nr. 2 (2019)

    Rubrik

    Artigos Livres

    Lizenz

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    Zitationsvorschlag

    OLIVEIRA CAVALCANTI BARROS, Luitgarde. O conceito de fundamentalismo no mundo contemporâneo à luz dos estudos de religião. Passagens: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, v. 10, n. 2, p. 03–10, 2019. DOI: 10.36517/psg.v10i2.43068. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/passagens/article/view/43068. Acesso em: 21 jun. 2026.