Filtered Self

navegando no Instagram por contas públicas e privadas

Autores/as

  • Swasti Acharya Fractal.ai

    DOI:

    https://doi.org/10.36517/psg.v15i2.especial.94541

    Resumen

    Este ensaio se propõe a explorar a natureza das relações na plataforma de rede social Instagram. A partir de um trabalho de campo com 50 usuários do aplicativo, observamos que os hábitos e modelos da comunicação mediada por computador são profundamente conectados às preferências, círculos sociais offline e situação social de cada usuário. Baseado na obra ‘A Distinção: Crítica Social do Julgamento’ (1984), de Pierre Bourdieu, argumentamos que a criação de um Finsta (uma conta secundária no Instagram) age como uma fronteira simbólica entre ideias autoproduzidas sobre o que é público e privado. Ou seja, a criação de contas Finsta marca uma mudança no desenvolvimento das relações sociais nessa plataforma, segregando os insiders dos outers (Merton, 1972). Usando uma abordagem etnográfica visual, o ensaio busca responder às seguintes perguntas: Por que os usuários criam duas contas no Instagram (o Insta e o Finsta)? Como os dois espaços virtuais diferem um do outro em termos de conteúdos, tom e público? O que isso nos diz sobre a natureza da auto-apresentação e suas implicações para o círculo social do usuário? E como as categorias conceituais de ‘classe’ e ‘status’ se encaixam no mundo virtual do Instagram?

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    Biografía del autor/a

    • Swasti Acharya, Fractal.ai

      Design & Behaviour Science Researcher at Fractal.ai. MA in Sociology from Jawaharlal Nehru University.

      BA in Sociology & Anthropology from Ashoka University.

    Publicado

    2024-11-24

    Número

    Sección

    Dossiê Identidades infantis e juvenis na cultura digital

    Cómo citar

    ACHARYA, Swasti. Filtered Self: navegando no Instagram por contas públicas e privadas. Passagens: Revista del Programa de Posgrado en Comunicación de la UFC, Fortaleza, v. 15, n. 2 especial, p. 82–109, 2024. DOI: 10.36517/psg.v15i2.especial.94541. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/passagens/article/view/94541. Acesso em: 23 jun. 2026.