Intervenções de enfermagem na área físico-funcional e psicossocial de idosas: uma abordagem educacional integral e humanizada

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36517/2175-6783.20252695562

Palavras-chave:

Cuidados de Enfermagem; Idoso; Educação em Saúde; Humanização da Assistência.

Resumo

Objetivo: descrever as intervenções de enfermagem no âmbito físico-funcional e psicossocial de idosas, por meio de uma abordagem educativa integral e humanizada. Métodos: delineamento com modelo explicativo sequencial misto em um grupo focal de 11 mulheres idosas, que foram submetidas à avaliação de enfermagem por meio de um Questionário de Avaliação por Padrões Funcionais e entrevistas não estruturadas, gravadas em áudio. Foram identificados diagnósticos, resultados e intervenções independentes de enfermagem na área físico-funcional e psicossocial das idosas da comunidade. Utilizou-se estatística descritiva e análise de conteúdo. Resultados: foram identificados 39 diagnósticos de enfermagem para o cuidado: Acompanhamento, Orientação para a Saúde, Fé e Esperança e Diálogo Terapêutico, foram determinadas intervenções de enfermagem nos âmbitos físico-funcional, social e psicológico. Conclusão: as intervenções de enfermagem propostas incluem gerenciamento nutricional, exercícios para manter a mobilidade, autorresponsabilidade, controle da dor, facilitação do luto, melhoria do enfrentamento e dar esperança. Contribuições para a prática: a participação ativa do grupo de idosas no processo de avaliação e planejamento das intervenções representa uma abordagem centrada na pessoa que aumenta a probabilidade de adesão e sucesso das intervenções planejadas pela enfermagem.

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Publicado

2025-09-15

Edição

Seção

Artigos de Pesquisa

Como Citar

1.
Intervenções de enfermagem na área físico-funcional e psicossocial de idosas: uma abordagem educacional integral e humanizada. Rev Rene [Internet]. 15º de setembro de 2025 [citado 9º de fevereiro de 2026];26(1):e95562. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/95562