Repensando a indisciplina

Autores

  • Paulo A. G. de Sousa Universidade de Brasília (UnB)

    Resumo

    Contribuir para a discussão sobre o ensino de antropologia no Brasil, tomando como "estudo de caso" um texto clássíco de Roberto Cardoso de Oliveira, para, a partir desse estudo e da noção de crença com conteúdo semiproposicional elaborado por Dan Sperber, estabelecer conclusões sobre essa temática.

    Biografia do Autor

    • Paulo A. G. de Sousa, Universidade de Brasília (UnB)

      Mestranda em Antropologia - UnB

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    Publicado

    13-01-2020

    Edição

    v. 26 n. 1/2 (1995): Religião e Pluralidade

    Seção

    Artigos

    Licença

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    Como Citar

    Repensando a indisciplina. (2020). Revista De Ciências Sociais, 26(1/2), 95 a 105. https://periodicos.ufc.br/revcienso/article/view/43232