Repensando a indisciplina

Autores

  • Universidade de Brasília (UnB)

DOI:

https://doi.org/10.36517/rcs.v26i1/2.43232

Resumo

Contribuir para a discussão sobre o ensino de antropologia no Brasil, tomando como "estudo de caso" um texto clássíco de Roberto Cardoso de Oliveira, para, a partir desse estudo e da noção de crença com conteúdo semiproposicional elaborado por Dan Sperber, estabelecer conclusões sobre essa temática.

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Biografia do Autor

, Universidade de Brasília (UnB)

Mestranda em Antropologia - UnB

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Publicado

13-01-2020

Como Citar

de Sousa, P. A. G. (2020). Repensando a indisciplina. Revista De Ciências Sociais, 26(1/2), 95 a 105. https://doi.org/10.36517/rcs.v26i1/2.43232