LEITURA DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS NO CURSO DE SUPLÊNCIA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA

Autores/as

  • Odete Aléssio Pereira

DOI:

https://doi.org/10.36517/2525-3468.rdl.v1i25.2003.2253

Resumen

O objetivo deste artigo é o de mostrar quais estraté- gias de leitura são privilegiadas pelos alunos de suplência, quando expostos aos anúncios publicitários e institucionais. Será observado também, se a idade cronológica pode ser considerada um fator decisivo na qualificação de leitores proficientes. Palavras-chave: Estratégias de leitura; anúncios publicitá- rios e propaganda institucionais; postura crítica e reflexiva.

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Número

Vol. 1 Núm. 25 (2003): REVISTA DE LETRAS V. 1, N. 25 (2003)

Sección

ARTIGOS

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